夏期講習会４日目（７月２７日木曜日）

夏期講習会が始まり４日が経ちました。

初めて講習会を受ける生徒は、学校との授業スピードの違いに戸惑う人もいるかもしれませんね。

各授業では、説明内容を黒板に書いています。

生徒たちは、その内容をノートに書き写していくのですが、黒板内容はただ書き写せばいいというものではありません。

皆さんに意識してもらいたいのは書くタイミングです。

どの先生も、黒板に書く無いように合わせて、口頭でも説明を行っています。

ノートに書き写すタイミングを合わせることで、板書内容と説明も合わさり、より分かりやすくなります。

逆に、書き写すのが遅くなると、耳で聞くだけ、書き写すだけと別々の作業になってしまい、しっかり頭に入りません。

学校よりも速く進める分、戸惑いもあるでしょうが、スピードを上げるのもまたトレーニングです。

ノートに書くのが遅い人は、明日からでも意識してスピードを上げてみましょう。

 

本日の宿題連絡です。

小４ゼミ
算数：およその数　　Ｐ６～８、１０～１３

小５ゼミＡ
国語：説明２　　Ｐ１０２第２回、Ｐ２０・２１、１２～１７

小５ゼミＢ
算数：和と差に関する問題（１）　　Ｐ１０～１３、８３

小６一貫校対策
算数：分数のわり算、割合１　　～Ｐ１７、スペプリ集
文系：読解　　Ｐ１１～１３
理系：組み合わせ　　Ｐ２０～２５

小６附・文対策
国語：説明２、物語２　　Ｐ４０第２回、確テ第２回
算数：規則性　　Ｐ１０～１３
国語：説明３　　Ｐ１２３第４回、確テ第４回

中１選抜
数学：式の利用　　～Ｐ１５、プリントサブノートへ
英語：複数形　　～Ｐ２５
国語：説明文２　　Ｐ３１、６～９

中１応用
数学：方程式の解き方　　～Ｐ２３
理科：花のつくり、根・茎・葉　　Ｐ７～１３
英語：三単現　　ワーク仕上げ

中１錬成
英語：複数、命令形　　Ｐ２２～２８
数学：文字式と数量　　Ｐ１６～１８
理科：身近な生物　　Ｐ３～５

中２選抜
英語：時間配分　　～Ｐ２１
国語：論説文　　Ｐ１２・１３・３８
数学：空間図形　　～Ｐ１７

中２応用
数学：平面・空間図形　　～Ｐ１７
社会：日本の地形　　Ｐ２～９
英語：過去形　　～Ｐ２１

中２錬成
英語：ｂｅ動詞の過去形　　～Ｐ１３
数学：平面・空間図形　　～Ｐ１７
社会：日本の地形　　Ｐ２～９

中３Ｔ
英語：時間配分　　～Ｐ１７
社会：世界のすがた　　Ｐ３～５
数学：関数と図形　　～Ｐ１７

中３Ｈ
数学：関数と図形　　ノート問題とＰ１７
英語：受け身　　～Ｐ１７
国語：小説１　　Ｐ１４～１７、４３

中３Ｓ
理科：１・２年の化学　　Ｐ７～９
数学：関数　　～Ｐ１７
英語：文型　　～Ｐ９

頑張ってくださいね。