■低学年の宿題は代わりにやるのではなく、相談に乗りましょう。（11月11日土曜日）

今日の授業は

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小１リトルクラス
さんすう：「おかねをなくしたらどうする？」
「かんがえるクイズ」
宿題：おかね（コイン）のえをかいてきましょう！（１えん、５えん、１０えん、５０えん、１００えん、５００えん）
こくご：「カタカナ」
宿題：：がいこくからきたことばをカタカナでかきましょう。（わたしてあるげんこうようしおもていっぱいに！）
※今回の宿題は保護者様の助けが必要です。コインをかしてあげたり、外国から来た言葉を教えてあげたりしてください。
ただし、ヒントだけにして答えを教えたり、保護者様が書いたりすることはご遠慮ください、
小1・小2のうちは、自力でできる限界を知る期間だと思います。下手でいいのです。間違えていていいのです。
失敗しながら学んでいくのが正しいのです。保護者様が仕上げた宿題を子どもが発表するのでは、子どもの自信を砕いてしまうし、
自分で勉強する方法を学ぶ機会を失ってしまいます。保護者様には参加してほしいのです。しかし、相談に乗ったり、ヒントを与えるにとどめていただければと思います。

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小４四谷クラス
算数：第１１回　「分数（３）」
宿題：予習シリーズ、演習問題集、計算、スぺプリ（2クラス）
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次回も頑張りましょう！