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明日は小６四谷クラスの合不合判定テストです。（１０月１３日土曜日）

明日は、小６の「第４回合不合判定テスト」を実施します。
全力で取り組みましょう。過去問にもかなり慣れてきています。
難関校対策授業を受けている生徒は、難関中独特の問題の突破方法もわかり始めていますね。落ち着いていつも通り受験すれば大丈夫です。
頑張ってくださいね。

今日の授業

□■　小学６年生　県外難関中対策授業
過去問演習：浅野中２００９年
宿　　題：見直し

□■　小学５年生　理科・社会
理　　　科：下巻第７回「物の燃焼」
宿　　　題：予習シリーズ第７回（物の燃焼）、演習問題集、SP（２クラス以上）
社　　　会：下巻第７回「室町時代」
宿　　　題：予習シリーズ第７回、予習シリーズ、演習問題集、スぺプリ

■□　小学６年生　理科・社会
理　　　科：下巻第４回「合不合判定テスト対策授業」
宿　　　題：学習院中等部２０１４年
社　　　会：合不合テスト対策授業
宿　　　題：テストプリント仕上げ、第７回、予習シリーズ、入実

次回も頑張ろう！

（１０月１２日金曜日）

今日の授業です。
■□　小学４年生　四谷クラス
算　　　数：下巻第６回「差集め算」
宿　　　題：予習シリーズ残り、計算問題、演習問題集、スぺプリ２クラス

□■　小学５年生　四谷クラス
算　　　数：下巻第６回「速さと比（１）」
宿　　　題：予習シリーズ残り、演習問集、スぺプリ、（SSP）
国　　　語：第６回「随筆文（１）」
宿　　　題：第６回、予習シリーズ　～Ｐ７２、演習問題集、スぺプリ、間違った漢字×５以上

明日も頑張ろう！

記憶ゲームは楽しい！（１０月１１日木曜日）

今日の小１の算数の授業でお買い物が話題になりました。一人でお買い物に行ったことがある人は？とたずねたらほぼ全員が手を上げました。
しかし、じゃあ何を買ったの？どんなお店に行ったの？と聞いてみるとちょっと困っている子もいましたね。（笑）
その後、お買い物で買うものを次から次へとつないでいくゲームをしました。記憶ゲームの一種ですね。例えば、
えんぴつ　→　えんぴつ、ふでばこ　→　えんぴつ、ふでばこ、めがね　→　えんぴつ、ふでばこ、めがね、チョコレート　→　・・・・
のように、生徒が覚えきれなくてストップするまで続けるげーむでした。最初はすぐ止まっていましたが、何回か繰り返すうちにコツをおぼえて、何周もしましたね。生徒たちはだんだん盛り上がってきて、大興奮状態でした！小1の記憶力はすごいと感じました。

今日の授業は、

□■　小学１年生リトルクラス
算数：ひき算の文章題
宿題：ひき算の文章題を３つ作ってくる。
※おもしろい文章題を考えてみよう。

国語：「からだのおもしろものさし」、漢字のチェックテスト
宿題：P60～P61

□■　小学３年生ジュニア
国　　　語：第６回「ルドルフとイッパイアンテナ」
宿　　　題：第６回　予習シリーズの残り、ホームワーク（～10/17）、演習問題集

□■　小学６年生四谷
算　　　数：入試過去問演習（本郷中学2014年）
宿　　　題：合不合過去問プリント
※　新しく渡した１０月の入試過去問進捗表に毎日必ず記入していきましょう！
必ず得点をつけ、得点を記入していきましょう。この時期に手を抜くと被害が大きと思います。

国　　　語：H22東大寺学園中
宿　　　題：プリント仕上げ、赤本の直し＋1年分

次回も頑張ろう！

反復練習型と発見工夫型学び（１０月１０日水曜日）

今日は長さについていろいろ学びましたね。
定規を使わずにどちらが長いか見つける方法を考えたり、短い定規でその定規以上の長いものをはかってみたり、みんな一生懸命考えましたね。
また、定規を使って長さをはかる練習では１ｍｍのずれもなく書くことができるようになった生徒もいましたね。何本もの線の長さをはかるうちにコツをつかんだのですね。
今日の単元は学びの二つの方向をはっきり見せてくれました。前者のような考えたり工夫したりする学び、後者のように何度も繰り返しているうちに体が覚えるような学びです。
どちらも大切ですが、低学年の生徒が勉強した気になるのは短期決戦が可能な後者の反復練習型ではないでしょうか。前者の発見工夫型は習慣化することで強力な学力に結びつく長期戦を必要とする方法です。ですから、教える立場の私たちが生徒の喜ぶ顔に振り回され過ぎると大切な芯を見失ってしまうことになるので、注意しながら教えています。

本日の授業

□■　小学２年生　リトルクラス

算　　数：長さしらべ

宿　　題：P64～66、スぺプリ（長さをはかる）

明日も頑張りましょう！！

時間を掛ければ、必ず伸びる。（１０月９日火曜日）

日曜日の組み分けテストで、クラスや順位がかなり変わりましたね。
やはり感じるのは、日ごろ時間をかけて勉強している生徒は確実に伸びているということです。
宿題を自力でやったふりの生徒、問題を一生懸命解いているふりの生徒、ノートをきれいに書いているだけで脳を全く使っていない生徒。
見かけだけの勉強は空しいです。何の役にも立ちません。学力がつかないだけではなく、悪い習慣がついてしまいます。
受験をする生徒たちは、中学受験の受験会場に一人で入っていかなければなりません。ご両親もいなければ、私たち塾教師も隣に座ってあげることはできないのです。一人で体一つで受験に挑むのです。その状況を思い描いてください。見せかけの学力だけで入試問題に取り掛かることができますか？怖くなりませんか？私なら死ぬほど怖いです。
徳島において中学受験は必須だと思っています。受験勉強をせずに中学に行った場合、大学入試の学力まで到達しない可能性が出てきます。
小・中・高と生徒の成長を見ることができる仕事なので、中学受験の必要性が本当にわかるのです。
中学から勉強を始めようと思っているご家族は大変多いのですが、全員とは言いませんが勉強習慣がついていないので失敗するケースが多いです。
徳島第一ゼミの四谷クラスの学習環境はかなりのレベルだと思います。これを利用しないのはもったいないのです。一緒にがんばりましょう。

今日の授業は

□■　小学４年生　四谷クラス

国　　　語：下巻第６回物語・小説（１）「ゆたかは鳥になりたかった」、名刺のチェック
宿　　　題：第６回予習シリーズ、漢字と言葉、演習問題集、スぺプリ集

□■　小学５年生　四谷クラス
算　　　数：下巻第６回「速さと比（１）」
宿　　　題：予習シリーズ、類題、基本、計算、（SPは土曜日まで）
国　　　語：第６回随筆文（１）
宿　　　題：予習シリーズ～P68、P73～P75、漢字と言葉

次回も頑張ろう！