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リトルクラスの授業の脱線は大切!(12月5日水曜日)

小2リトルクラスの授業の脱線は面白いですね。
今日の議題は「紙を大切に」でしたが、紙が何でできているかを質問するところからお話が始まりました。
生徒たちのほとんどが、紙は木からできていることを知っていて先生は驚きました。その後、木をドロドロに溶かしたものの名前をみんなで当てましたね。
先生が「パ〇〇」とヒントを出したら、「パンツ」とか「パピカ」などわけのわからない答えが出てきましたね。先生もみんなも大笑いしました。
その後、紙が再利用できる話から、紙を海に捨てたらどうなるのかという質問が出ました。みんなはそれがゴミになり海を汚すと考えていましたが、紙は自然界では分解されてみんなが思っているほどは海を汚さないという話にみんな驚いていました。じゃあ何が海を汚すのかという話から、今話題のマイクロプラスチックの話題になり、人間が作ったプラスチックがいつまでたっても分解されず自然界に残ってしまうことをみんな怖がっていましたね。
小1や小2リトルクラスの授業は基本的に「アクティブラーニング」の形態を基本にしています。みんなから出る質問をできるだけみんなで考えながら解決していくような授業を心がけていたら、今日のような授業になることがかなり多いのです。パルプやマイクロプラスチック、また食物連鎖や生物濃縮などずっと高学年になってから習うようなことも、生徒が疑問に思って授業中議題に上ったら必ず取り上げる方針です。今日のような展開になると先生は舵取り役に専念します。知っていることを単に教えるだけでは子供たちの好奇心に対して失礼だと感じるので主導権を子どもたちに渡すようにしています。そして、脱線しすぎて迷子になりそうになった時だけ道案内をします。
第一ゼミのリトルクラスはかなりユニークですが、小3から後の勉強の礎になっていると確信しています。小1・小2のうちに決まった形を正確にこなすことを求める授業に徹した場合、私の経験では勉強に興味が持てない子供になることが多いような気がします。ただ、これは私だけの経験則かもしれませんが・・・・。

本日の授業

□■ 小学2年生 リトルクラス

算  数:かけ算、「紙を大切に」

宿  題:五十ます計算(できるだけでいいですよ)

明日も頑張りましょう!

気温の変化が大きいときは健康に注意しよう!(12月4日火曜日)

今日は、じめじめして生暖かい一日でしたね。
このようなときは、温度調節にかなり気を使います。案の定教室に入るなり、先生暑いから窓開けてくださいという要望が出ました。
しかし、今日は雨模様で窓を開けると雨が吹き込むかもしれないし、少なくとも湿った空気が教室に流入し不快指数が高くなることは間違いありません。
みんなの意見を聞こうと、アンケートを取ってみると、熱く感じる人も、寒く感じる人も、ちょうど良いという人もいて、判断に困る状況でした。
しかし塾は頭を回転させなくてはならないので、基本的には少し寒めにします。今日も、冷房はやり過ぎだと思ったので、除湿を掛けました。
何人かは、上着を着ることで寒さを防ぎ、暴動が起きずに済みました(笑)
明日からは急激に寒くなることもあると、天気予報で聞きました。
健康には十分気を付けて勉強しましょう。
特に受験生は「適度な睡眠」「偏らない食事」「規則正しい生活」「うがい手洗い」を実行しましょう。
受験は自己管理が大切です。

今日の授業は

□■ 小学4年生 四谷クラス

国   語:下巻第14回 物語・小説(6)「二人だけで」
宿   題:第14回予習シリーズ、漢字と言葉、演習問題集、スぺプリ集

□■ 小学5年生 四谷クラス
算   数:下巻第14回 陽気と水量(2)
宿   題:予習シリーズ、類題、基本、計算、(SPは土曜日まで)
国   語:第14回 「日本人とすまい」
宿   題:第14回 基本、手紙文、漢字直し5回

次回も頑張ろう!

今日小3の授業でホームルームをしました!(12月3日月曜日)

日の小3ジュニアクラスは、授業中にホームルームをしました。
お話しした内容は、以下の通りです。
(1)来年の1月にゼミ・四谷クラス分けテストを実施します。
(2)保護者様にゼミクラス、四谷クラスのどちらを希望するかアンケートをとります。
(3)2月・3月はゼミクラス、四谷クラス合体クラスで、四谷の内容の授業をします。
(4)4月の春期講習会前に、最終的なクラスを決めます。(ご家族とご相談します)
(5)四谷クラスは2月、3月の授業内容の続きからスタートします。
   ゼミクラスはもう一度2月、3月の内容の復習からスタートします。
(6)ゼミクラスと四谷クラスは教材の種類が違います。四谷は難度の高い教材を使います。
   週末に実施するテストが、四谷とゼミでは異なります。四谷は「週テスト」というコンピューターを駆使したコンピューターテストです。
   ゼミは「毎週テスト」という塾内だけのチェックテストです。
   カリキュラムは同じですが、進度が四谷の方が2か月早いです。  
   受験校の目標がゼミは徳島県受験レベルです。
   四谷は全国県外受験レベルです、
以上の内容は1月に行う新年度保護者説明会で詳しくご説明しますが、生徒も知っている必要があると考え、今日ホームルームで生徒に伝いました。 

今日の授業は

◇◆◇ 小3年生 ジュニアクラス

算   数:ホームルーム、下巻第14回「きまりを見つける問題(3)」
宿   題:予習シリーズのこり、演習問題集、計算、(ホームワーク12/9まで)

◇◆◇ 小6年生 四谷クラス
算   数:第6回合不合判定テスト対策「合不合過去問平成29年」
宿   題:予習シリーズ第6回合不合判定テスト、第8回~大10回スぺプリ
※今日12月分の過去問進捗表を渡しました。入試問題過去問を毎日確実に解いていってください。とにかく、今時期大切なのは過去問を解くことですよ!

国   語:第6回合不合判定テスト対策プリント、入試過去問「市川中学2010年」
宿   題:入試過去問「栄光学園中学2007年」

明日も頑張ろう!

今日から12月です。受験生は本当のラストスパート!(12月1日土曜日)

受験生諸君!一番早い受験の徳島文理中は1か月を切りましたよ!
ラストスパート次第で、最後の学力アップが可能になります。
全ての時間を勉強に使いましょう。

今日の授業

□■ 小学6年生 県外難関中対策
「渋谷教育学院幕張中H20年」

□■ 小学5年生 理科・社会
理   科:下巻第14回「大地の変化(2)」
宿   題:予習シリーズ14回、演習問題集、SP(2クラス以上)
社   会:下巻第14回「明治(2)」
宿   題:予習シリーズ第14回、演習問題集、第14回スぺプリ集

■□ 小学6年生 理科・社会
理   科:第6回合不合判定テスト過去問演習(H29)
宿   題:予習シリーズ、入実、SP
社   会:第6回合不合判定テスト対策授業
宿   題:第6回予習シリーズ

次回も頑張ろう!

風邪やインフルエンザはうつるもの!(11月30日金曜日)

今日は授業中に、咳き込んだり、クシャミをする生徒が多かったような気がします。
とっさのクシャミなどはタオルで口を押える余裕などありませんが、せめて手を添えたり、袖で口を覆ったりしたいものです。
塾は多くの人が集まる場所なので、ばい菌やウィルスをまき散らすのはルール違反です。
風邪気味の時にはマスクやタオルを持参しましょう。大切な授業があったとしても、健康はそれ以上に大切です。
自分の健康と他の人への思いやりで休むのは優しい行動ですよ。
もし、インフルエンザにかかってしまったら、外に出てはいけません。
インフルエンザは風邪とは違います。かなり深刻な症状の出る人もいるのです。また、塾には受験生がたくさんいます。受験生が受験日にインフルエンザにかかってしまったら、合格のチャンスはなくなってしまいます。
インフルエンザにかかったら、1週間は外に出てはいけません。熱が下がりなおったように見えても、ウィルスをまき散らしています。インフルエンザの時に外に出るのは、一種の暴力かもしれません。気をつけましょう。

今日の授業です。
■□ 小学4年生 四谷クラス
算   数:下巻第13回「割合(1)」
宿   題:予習シリーズ残り、計算問題、演習問題集、スぺプリ2クラスずつ

□■ 小学5年生 四谷クラス
算   数:下巻第13回「仕事算(ニュートン算)」
宿   題:予習シリーズ残り、演習問題集、スぺプリ、(SSP)

国   語:第13回「物語・小説(4)」、敬語CT
宿   題:第13回 予習シリーズ残り、演習問題集、SP

明日も頑張ろう!